学制：1年

简介：随着生物技术与人工智能、智能制造的深度融合，智能生物制造已成为全球科技创新的前沿领域。国家“十四五”规划明确提出推动生物制造产业智能化升级，相关行业对跨学科复合型人才的需求急剧增长。本微专业立足生物技术、智能制造的交叉领域，围绕生物智能制造基础和前沿知识、关键共性技术及产品开发开展教学和实践，为我国智能生物制造领域包括生物制药、食品、新材料、新能源等的快速发展培养高层次复合型应用人才。面向全校理工科本科生（优先生物工程、化学化工、食品科学与工程、先进制造等相关专业），需修完大一、大二基础课程和部分核心课程，具备化学、生物学或计算机科学基础知识。

《生命科学导论》(开课时间：2025-2026年春季学期)

生命科学导论课程是面向普通高校大学生开设的素质教育课程；课程基本定位于：“基础性、系统性、趣味性”，使学生在较短的时间内，了解和掌握生命科学的基础知识、生物体的分子组成和新陈代谢；生命科学学科前沿、发展趋势以及生命学科与其他学科的联系；同时介绍生物技术的广泛应用，寻求生态环境的和谐发展。通过此课程学习学生将（1）掌握生命科学相关的基本原理、概念；（2）多角度理解生物科学技术的应用及存在的风险；（3）拓宽思维，锻炼学生用哲学理论思考问题的方法，以适应今后科技领域竞争需要。

《现代发酵工程》(开课时间：2025-2026年春季学期)

现代发酵工程是以发酵工程的工业应用为主线，以系统介绍发酵工业所必需的发酵工程理论和实践知识为特色，内容包括工业微生物菌种选育、工业发酵培养基设计、发酵工业无菌技术、种子扩大培养、氧的供需、发酵过程控制以及发酵产品生产等。目标是为学生今后从事与发酵工业相关研究和开发打下良好的理论与技术基础。通过此课程学习学生将（1）掌握发酵产品的生产原理与技术应用；（2）解释生活中的发酵现象，制备发酵产品；（3） 熟悉现代发酵工业的发展领域和重点方向；（4）为从事与发酵相关的新产品、新工艺的研究和开发打下良好的理论与技术基础。

《智能控制导论》(开课时间：2026-2027秋季学期)

智能控制是自动控制理论的最新研究阶段，同时配有MATLAB编程技术的学习，以及SIMULINK仿真平台的使用。本课程的学习有助于掌握和进一步学习深度学习等最新研究方向，避免数学模型的建立、智能、快速、有效的特点，同时能够把学习者从编程中解放出来，更专注于工程问题的解决。通过此课程学习学生将（1）掌握智能控制的基本原理，能够设计满足控制需求的控制期，并通过模拟仿真实现控制任务；（2）掌握专家系统、模糊推理、人工神经网络、优化算法等人工智能知识；（3）掌握MATLAB编程和simulink仿真技术；（4）了解智能控制的典型应用案例。

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